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    【热点解析】是谁偷换了我的人生?

    更新时间:2020-07-02 10:48:00点击次数:338次


    苟晶两次高考被人顶替

    2020年6月,山东济宁女子苟晶在微博发文称,自己在二十多年前疑似两次遭人顶替上大学,此事引发热议。

    1997年6月,山东济宁市实验中学尖子班的高三学生苟晶高考落榜;1998年复读,明明平时成绩优秀,高考前摸底考还是全区第四名,结果依然低分落榜。

    苟晶在微博发文称,1997年自己拿到的高考成绩是假的,班主任老师让他的女儿顶替自己上了北京的一所大学。班主任的女儿毕业后,在济宁一所中学教书,任后勤部老师。至于1998年录取自己的那所学校,她根本没有填过志愿。

    2020年6月22日,网友苟晶向山东省教育厅进行了实名举报,表示自己曾在1997年和1998年山东高考中连续两年被冒名顶替,其中1997年顶替者竟然还是自己高三班主任的女儿,该班主任曾给苟晶写过忏悔书。苟晶说,她在22年后选择实名举报,“只求一个答案。”


    陈春秀高考被人顶替事件



    陈春秀于2004年参加高考,被山东理工大学录取,但未等到录取通知书,家境贫寒的农家女只能选择外出打工,多年后陈春秀参加2020年成人师范大学考试,在学信网上查询学籍信息时,意外地发现自己竟已经“上过一次大学”。网站显示:陈春秀于2004年9月1日,曾在山东理工大学国际经济与贸易专业(专科)入学就读,离校日期为2007年7月1日。


    2020年5月26日,山东理工大学招生处工作人员向陈春秀证实,她的学籍被同县考生陈某某顶替使用。同日,山东理工大学派人到山东聊城冠县调查“冒名顶替上大学”事件,在见到顶替者陈艳萍后,陈艳萍及其家人承认了冒名顶替他人上学的事情,并手写了一份情况说明,其中提到“相关入学材料由陈艳萍舅妈(原某厂职工,现已去世)找中介代办”。陈春秀已于2020年6月17日对陈艳萍进行起诉。

    顶替者陈艳萍,女,汉族,1986年5月生,2004年6月毕业于聊城一中,后冒用陈春秀之名在山东理工大学国际经济与贸易专业学习,2007年7月毕业,同年12月通过村助理员公开招聘到冠县烟庄街道(原烟庄乡)工作。


    接下来的全面彻查更加令人愤怒不已,在2018年-2019年的山东高等学历数据清查工作中,有14所高校曾公示清查结果,其中有242人被发现涉嫌冒名顶替入学取得学历,公示期后学历作注销处理。


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    2020年6月,一则山东考生高考被顶替事件上了热搜,苟晶、陈春秀等多名平凡的农村考生,却遭遇到“不平凡”的对待,对此,你怎么看?



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    高考的公平,一直是国家尽最大努力维护的对象,因为它事关上千万学子的前途命运,寒了什么也不能寒天下莘莘学子的心,因为他们都是赤子之心,都是最相信公平正义的力量。最近网络爆出的关于高考上大学顶替事件新闻,让关心教育的人,尤其感动痛心,对高考被顶替这个群体、教育系统,甚至是整个社会的危害可想而知。


    一方面,对于被顶替学子来说是一种不公平的体现,改变了他们的一生。十年寒窗,是一个人的十年青春,十年心血,十年珍贵付出的历程,一个顶替,就可以毁掉别人十年于旦夕。本可以拥有光明璀璨的未来,但却有可能过着黯淡灰色的一生。


    另一方面,给教育系统贴上了“不公平”的标签。仅仅山东一个省就自查出242人被冒名顶替,更何况全国,这也直接指出了教育系统存在的漏洞,官员与顶替者私相授受、暗箱操作,破坏了高考的公平性、公开性和公正性。


    面对高考冒名顶替这一乱象,我们要全面分析,把脉问诊,深究其背后存在的原因:


    第一,思想滑坡。一方面,涉事工作人员缺少法律意识、责任意识、政治素养,思想腐败,滋生了滥用职权、以权谋私、玩忽职守等作风马虎问题,甚至是违法犯罪行为。另一方面,涉事群众漠视法律、道德缺失、更是缺少求真务实之心,为一己私利,损害他人利益,破坏社会公平正义。


    第二,法律漏洞。到目前为止,我国对于高考相关的管理规定和法律制度还不够健全,无法对高考冒名顶替、学历造假等高考乱象加以约束。让违法乱纪人员钻制度和法律的空子。


    第三,历史原因。今天普遍应用的互联网技术在事件发生时期并没有全面普及,信息管理系统存在漏洞,导致部分家长和工作人员利用信息不对称帮助子女非法获取入学资格。另外,涉事高校也存在审核不严格的责任。这一系列原因致使高考成绩单和录取通知书变得不清不楚、不明不白。


    “上别人的学,让别人无学可上”的冒名顶替行为要加以严惩、根除毒瘤,我们必须拿出硬举措、软实力、下大气力,把问题解决好:


    第一,积极主动弥补,维护公平正义。就“被冒名顶替的学生重新入学”问题,政府部门、学校等多方应共同商议制定解决方案。比如根据被冒名顶替者本人意愿和实际情况,可以实行“一人一策”的方式,对其给予重新上大学或其他形式的救济与帮助。


    第二,填补法律空白,拉上高压红线。高考冒名顶替是一种欺诈行为,应该立法严惩这种行为,让高考公平从源头得以捍卫,提高处罚力度,加大相关责任人违法违纪的成本,打破关系网、利益链,震慑恶劣的顶替行为,让更多人能通过教育和读书改变自己、提升自己,能牢牢握住属于自己的人生。


    第三,政府加强监管,接受大众监督。教育部门和纪检监察部门应当加大这方面查处力度,开展定期不定期地全面清查工作,杜绝这类事件重演。凡是触碰教育底线的,都应持零容忍态度。各部门相互监督提醒,压实高考每一环节,公开相关信息,接受外部监督,把高考公平摆在台面上。


    以案为鉴、以人为鉴,教育公平底线不容践踏。我们相信,随着科技水平的提升以及多方发力施策,一定能严守高考公平底线,维护高考公平秩序,让“知识改变命运”的真理照亮前行之路。



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